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PTT国际专业讲师培训(二天、初级班、钜惠)

主讲教师: 吴挺
¥1200
收费方式:在线收费 状态:招生中
咨询热线:18922789995
适用人群
授课经验很少或授课经验不强的HR、行政、中高层及培训师
基本信息
课程类型:其它
培训地点:广州越秀区杨箕丽丰中心7楼
课程分类:人事行政
课程优势:本课程以培训师以及人事行政、中高层管理人员的互动能力为主,目的是确保企业学员学习的氛围,保持企业员工学习积极性。 同时在课程设计、授课技能、感染力、表达能力上略略有加强,对课程开发能力比较淡化。
课程介绍

【 培训安排 】

A、1200元/人/12课时(原价2800元),5人额满即开课;

B、1个课时计60分钟,穿插理论、案例、模拟互动与讨论;

C、培训时间初定周四或周五;

D、报名人员需与课程顾问取得有效联系18922789995;

E、课后有合影留念;

F、赠送笔和纸、不含午餐、晚餐。

G、禁止录像、录音。



【 培训讲师 】

吴挺

个人介绍:

曾任职世界五百强外资企业,历任总经理助理、商学院院长、人事总监,对于东西方文化背景等均有深度了解。二十年的企业管理工作中积累极为广泛的丰富实战经验,结合中西方哲学、心理学、国际MTP管理理念,总结出一套十分切合国内外企业实际需要的新版课程。最擅长的培训类型:企业管理理咨询、人力资源系统搭建及维护。

项目经历:

协助多家企业成功建立企业内部培训体系及商学院及完善企业运营系统,曾培训过的部分企业包括:宝洁、美赞臣、高露洁、农业银行、建设银行、中国电信、中国移动、人寿保险、太平保险、友邦保险、太平洋保险、平安保险、方正电脑、七喜电脑、美的空调、百度、分众传媒等;


【 课程介绍 】


一、PTT课程目的及核心宗旨

目的——帮助企业讲师瞬间认识培训与课程的价值、关系、标准

1、PTT国际专业讲师培训课程起源

2、认知PTT国际专业讲师课程

3、任何课程都要事先设定课程目的

4、任何课程都要事先设定课程宗旨

5、PTT课程目的及宗旨


二、PTT课程第一个重要词——感性

目的——帮助企业讲师抓住学员注意,没有注意就没有课程价值

1、感性在课程中的重要性

2、感性课程技巧汇总

3、感性技巧在课程中的设计及安放标准


三、PTT课程第二个重要词——理性

目的——帮助企业讲师让课程理性内容产⽣生教育价值

本内容根据学员情况,设计课程时间

1、理性(课程内容)在课程中的重要性

2、课程中理性(课程内容)的三大理性内容

3、理性内容在课程中的使用数量量及安放技巧


四、PTT课程第三个重要词——互动

目的——帮助企业讲师用互动确保课程氛围与课程质量

本内容根据学员情况,设计课程时间

1、互动在课程中的重要性

2、课程中互动使用数量量及标准

3、培训师一生三件事

4、不同学院特点适合的培训师风格


五、企业讲师第一次微课程讲课训练

目的——确认企业企业讲师基本功,和对上面学习的内容进行训练

1、企业培训师逐个训练;

2、对每人讲课进行录像点评;

3、导师逐个书面优点缺点点评

4、第一次训练总结


六、培训师有效课前准备

目的——帮助企业讲师让课程更更加针对、有效

本内容根据学院情况,设计课程时间

1、有效课程准备对课程质量量的保证

2、培训师有效准备研讨会

3、培训师有效准备的标准的原则

4、不不同课程特性需要的不不同准备标准

5、有效准备宣言


七、培训师课程紧张处理技巧训练

目的——帮助企业讲师让缓解紧张,挥洒自如

根据企业讲师的实际情况,设计课程时间

1、培训师紧张来源分析;

2、培训师紧张的行为处理技巧

3、培训师紧张的心态处理技巧;

4、提升10倍课程知识量量

5、培训师紧张处理技巧研讨会

6、培训师紧张处理技巧汇总


八、培训师快速带领学员进入学习角色

目的——帮助企业讲师跟随老师思路学习

1、老师主观看法建设的重要性

2、如何快速让学认可老师的能力

3、如何让学员快速认可课程对他的重要性

4、如何让学员快速融入课程氛围

5、主观看法常用技巧研讨会


九、培训师课程问话技巧训练

1.、问话在课程中的重要性

2、六大常用问话授课技巧训练

3、四种基础问话组合技巧训练


十、第二次企业讲师微课程实战训练

1、企业培训师微课程讲课实战训练 :每人5分钟;

2、所有培训师为每位参训者写书面点评

3、导师逐个书面优点缺点点评(导师对每位企业讲师约200字书面点评)

4、本班学员及导师对每位企业讲师口头点评

5、第二次训练总结

训练要求及目的:结合企业培训师以后需要讲的课程内容,使用第一天学习的授课技巧配合讲课,以达到将学习的授课技巧,有效与企业实际授课内容结合授课的效果。


十一、培训师大面积互动

1、课程互动打击课程教学价值的意义;

2、课程互动的五个级别

3、培训师课程互动常用技巧研讨会(如果使用研讨会,本大纲将增加40分钟)

4、培训师常用互动技巧汇总


十二、培训师对学习课程兴趣、快乐、爱好培养

目的——本内容能帮助培训师从此授课氛围活跃,企业员工喜欢每场学习

1、快乐学习对企业培训的重要性;

2、常用提升学习兴趣的方法汇总

3、提升学兴趣、爱好研讨会;

4、提升学习兴趣、爱好技巧在课程中的合理安放


十三、培训师肢体语言训练

——从此规范培训师讲台形象

1、肢体语在授课中不不可替代的重要价值

2、培训师手部肢体语训练

3、培训师步法肢体语训练

4、培训师形体肢体语训练

5、培训师眼神、微笑、表情训练

6、培训师手、眼、身、法、步结合讲课训练


十四、培训师全方位课程互动盘点

——帮助培训师多风格、多文化元素授课

1、研讨会互动在课程中的应

2、每张PPT都需要在课程中一对一提问应

3、小组小型3-8分钟讨论在课程中的应

4、游戏、活动等娱乐性技巧在课程中的应

5、知识性互动技巧在课程中的应

6、演练、训练技巧在课程中的应

7、学员读PPT技巧在课程中的应

8、情感故事技巧在课程中的应


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培训方向:营销推广 

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